Визначення та мета
Сертифікація педагогічних працівників – це зовнішнє оцінювання професійних компетентностей педагогічного працівника, що здійснюється шляхом незалежного тестування, самооцінювання та вивчення практичного досвіду роботи.
Метою сертифікації є виявлення та стимулювання педагогічних працівників із високим рівнем професійної майстерності, які володіють методиками компетентнісного навчання й новими освітніми технологіями, а також сприяють їх поширенню.
Нормативні документи
Переваги сертифікації
У разі успішного проходження сертифікації педагогічний працівник / працівниця має право на:
- щомісячну доплату в розмірі 20 відсотків посадового окладу (ставки заробітної плати) пропорційно до обсягу педагогічного навантаження протягом строку дії сертифіката (ч. 6 ст. 49 Закону України «Про повну загальну середню освіту»);
- зарахування проходження атестації, а також присвоєння відповідної кваліфікаційної категорії та/або педагогічного звання (ч. 7 ст. 49 Закону України «Про повну загальну середню освіту»);
- залучення до проведення інституційного аудиту в закладах освіти, розроблення та акредитації освітніх програм (ч. 5 ст. 51 «Про освіту»).
Етапи сертифікації
Сертифікація складається з трьох етапів, що відбуваються послідовно один за одним:
- незалежного тестування учасників сертифікації (проводить Український та регіональні центри оцінювання якості освіти);
- самооцінювання учасниками сертифікації власної педагогічної майстерності (проводить Державна служба якості освіти та її територіальні органи);
- вивчення практичного досвіду роботи учасників сертифікації (проводить Державна служба якості освіти та її територіальні органи).
До кожного наступного етапу допускаються ті учасники, які успішно пройшли попередній.
Загальна інформація
Порядок проведення сертифікації педагогічних працівників установлює Положення про сертифікацію педагогічних працівників (Положення).
Педагогічні працівники беруть участь у сертифікації виключно на добровільних засадах і можуть відмовитися від проходження сертифікації на будь-якому етапі (першому, другому чи третьому) і водночас отримати право повторно пройти сертифікацію наступного року(у разі відмови від участі у сертифікації на умовах, що визначені пунктами 22 або 28 Положення).
Обробка персональних даних педагогічних працівників здійснюється відповідно до Закону України “Про захист персональних даних”.
Сертифікація проводиться державною мовою з дотриманням засад і принципів, визначених статтею 6 Закону України “Про освіту”.
Сертифікація педагогічних працівників проводиться за умови їх добровільної реєстрації, яка здійснюється в Порядку, визначеному Міністерством освіти і науки України (МОН).
Для участі в сертифікації можуть зареєструватися вчителі, які мають на день початку реєстрації педагогічне навантаження за категорією педагогічних працівників, для участі в сертифікації з якої реєструються не менше ніж 0,25 тарифної ставки, стаж педагогічної роботи не менше ніж 2 роки та не брали участі у сертифікації за рахунок коштів державного бюджету протягом 2 попередніх років (крім учителів, які у 2024 році, брали участь у сертифікації, але не отримали сертифіката, а також які в 2025 році реєструвалися для участі в сертифікації, але відмовилися від її проходження).
Зверніть увагу! Педагогічні працівники, які мають документ про успішне проходження сертифікації у 2024–2025 роках або не змогли 2025 року успішно пройти хоча б один з етапів сертифікації (набрали менше ніж 60 % максимальної кількості тестових балів за підсумками незалежного тестування, не подали результатів самооцінювання власної педагогічної майстерності чи подали їх із порушенням строку або форми, набрали меншу кількість балів за мінімально достатню для отримання сертифіката за результатами експертного оцінювання професійних компетентностей учасників сертифікації), не мають права брати участь у сертифікації 2026 року. Цю норму визначено пунктом 5 статті 49 Закону України про «Повну загальну середню освіту», який набув чинності 18 березня 2020 року.
Сертифікат дійсний із 1 січня року, що настає після року успішного проходження сертифікації. Наприклад, якщо пороговий бал встановлять 5 грудня 2025 року, а сертифікати видадуть 15 грудня того самого року, то вони набувають чинності з 1 січня 2026 року незалежно від фактичної дати видачі (отримавши сертифікат, учитель чи вчителька можуть подавати документи до атестаційної комісії для присвоєння йому / їй чергової кваліфікаційної категорії та/або педагогічного звання).
Категорії педагогічних працівників, які мають право скласти сертифікацію
Наказом МОН від 28.10.2025 № 1414 встановлено, що у 2026 році сертифікацію буде організовано для:
- учителів початкових класів;
- учителів математики;
- учителів української мови і літератури;
- педагогів, які викладають навчальні предмети (інтегровані курси) громадянської та історичної освітньої галузі та/або освітньої галузі «Суспільствознавство»;
- учителів іноземної мови (англійська).
Гранична кількістьпедагогічних працівників, які зможуть узяти участь у сертифікації, становить 5000 осіб.
ГРАНИЧНА КІЛЬКІСТЬ УЧИТЕЛІВ ЗА КАТЕГОРІЯМИ ПІД ЧАС
ОСНОВНОГО ЕТАПУ РЕЄСТРАЦІЇ ДЛЯ УЧАСТІ В СЕРТИФІКАЦІЇ
ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛАСТЬ:
- учителі початкових класів – 103;
- учителі математики – 47;
- учителі української мови і літератури – 47;
- учителі навчальних предметів громадянської та історичної освітньої галузі та/або освітньої галузі «Суспільствознавство» – 47;
- учителі іноземної мови (англійська мова) – 60.
ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСТЬ:
- учителі початкових класів – 65;
- учителі математики – 28;
- учителі української мови і літератури – 28;
- учителі навчальних предметів громадянської та історичної освітньої галузі та/або освітньої галузі «Суспільствознавство» – 28;
- учителі іноземної мови (англійська мова) – 30.
Терміни реєстрації
Реєстрація для участі в сертифікації тривала з 9 до 19 січня 2026 року включно у два етапи:
- з 9 до 16 січня — у межах граничної кількості, визначеної для кожного регіону;
- із 17 до 19 січня — у межах загальної граничної кількості (5000 осіб) без застосування регіональних квот.
Тести
Завдання для незалежного тестування укладає Український центр оцінювання якості освіти (УЦОЯО) відповідно до програм незалежного тестування фахових знань та вмінь учасників сертифікації – учителів української мови і літератури, математики, початкових класів, навчальних предметів (інтегрованих курсів) громадянської та історичної освітньої галузі, затверджених наказом МОН від 26.06.2025 № 933 та програми незалежного тестування фахових знань та вмінь учителів іноземної мови (англійська мова) закладів загальної середньої освіти, затвердженої наказом МОН від 12.12.2024 № 1730. Програми розроблені згідно з вимогами професійного стандарту «Вчитель закладу загальної середньої освіти» та затверджені МОН. Це забезпечить перевірку компетентностей педагогічних працівників, які відповідають сучасним освітнім вимогам і затверджені нормативними актами.
Тести укладають українською мовою (крім завдань, скерованих на перевірку іншомовної та предметно-методичної компетентностей з іноземної мови (англійської мови), що укладають англійською мовою), завдання розподіляють відповідно до розділів / підрозділів програм незалежного тестування і характеристик тестів.
УЦОЯО затвердив схеми нарахування балів за виконання завдань тестів для незалежного тестування учасників сертифікації та загальні характеристики тестів.
Підготовка
Лист-виклик
28 cічня учасники сертифікації отримали листки-виклики. Переглянути їх можна, увійшовши до кабінету учасника сертифікації за допомогою Дія.Підпису або самостійно, використовуючи дані, які зазначили під час реєстрації.
Лист-виклик містить відомості про адресу пункту проведення незалежного тестування й дані про особливості допуску до нього. Закликаємо утриматися від поширення цієї інформації — дбаймо про безпеку разом.
Графік проведення
Незалежне тестування відбулося 7 лютого 2026 року.
Про незалежне тестування
Незалежне тестування учасників сертифікації проводиться в паперовій (бланковій) формі* та/або у формі комп’ютерного тестування та організовується УЦОЯО та регіональними центрами оцінювання якості освіти.
Для проведення незалежного тестування можуть використовуватися приміщення закладів освіти на безоплатній основі в порядку, визначеному МОН.
Учасники сертифікації повинні своєчасно прибути до місця проходження незалежного тестування з документом, що посвідчує особу, та листом-викликом.
Учасник сертифікації, у якого відсутній документ, що посвідчує особу, до незалежного тестування не допускається.
Під час проходження незалежного тестування учасники сертифікації повинні дотримуватися Правил проходження незалежного тестування, що визначені УЦОЯО.
* У 2026 році незалежне тестування проводитиметься в паперовій (бланковій) формі.
Правильні відповіді
10 лютого УЦОЯО оприлюднив правильні відповіді до завдань незалежного тестування, а також тестові зошити.
Правильні відповіді, визначені предметно-фаховою комісією, дають змогу кожному учаснику та кожній учасниці здійснити самоперевірку та попередньо оцінити свій результат. У розділі «Характеристики тестів» доступні матеріали для вчителів початкових класів, математики, історії та громадянських дисциплін, а також української мови і літератури й англійської мови.
Для тих, хто прагне глибшого аналізу, фахівці відділу сертифікації УЦОЯО підготують відеокоментарі до тестів, їх буде розміщено на YouTube-каналі центру.
Розбір завдань
Фахівчині відділу сертифікації УЦОЯО підготували розлогі коментарі-пояснення до всіх завдань незалежного тестування. Цей матеріал стане цінним ресурсом не лише для цьогорічних учасників та учасниць, а й для тих, хто планує брати участь у сертифікації в майбутньому.
На YouTube-каналі УЦОЯО вже доступний цикл відеорозборів, структурований за змістовими блоками. Перше відео присвячене аналізу завдань, які були спільними для всіх категорій педагогів. У центрі уваги — ключові аспекти професійної діяльності: управління освітнім процесом, партнерської взаємодії з учасниками й учасницями освітнього процесу, організації освітнього середовища, комунікації державною мовою з дотриманням норм української літературної мови, створення й підтримки цифрового середовища для ефективного навчання. Якщо ваші запитання стосуються саме цих тем, радимо почати перегляд саме з цього відео.
Наступні п’ять відео присвячені особливостям організації навчання здобувачів освіти предметів (інтегрованих курсів). Експертки детально розібрали завдання з методики й технологій навчання предметів та інтегрованих курсів кожної освітньої галузі, а також системи теоретичних знань із цих предметів та інтегрованих курсів, необхідних для реалізації державних стандартів освіти. Окремі розбори підготовлено для вчителів і вчительок:
Результати
18 лютого, у кабінетах учасників сертифікації розміщено результати незалежного тестування, а також інформацію про допущення чи недопущення до участі в наступному етапі – самооцінюванні учасниками сертифікації власної педагогічної майстерності.
Ті учасники сертифікації, які за підсумками проходження незалежного тестування набрали менше ніж 60 % максимальної кількості тестових балів, не братимуть участі в наступному етапі. Так, для проходження в наступний етап учителям початкових класів потрібно набрати мінімум 54 бали, учителям української мови і літератури – 69 балів, учителям математики – щонайменше 52 бали, учителям історії та громадянських дисциплін – 64, а вчителям англійської мови – 55 балів відповідно.
З особистих кабінетів учасники сертифікації можуть завантажити картки результатів, а також сканкопії бланків відповідей.
25 лютого УЦОЯО передав базу учасників сертифікації, які успішно пройшли незалежне тестування, до Державної служби якості освіти України.
Апеляція та оскарження
У разі виникнення сумнівів щодо правильності встановлення результатів незалежного тестування учасник сертифікації має право протягом трьох календарних днів після оприлюднення результатів подати апеляційну заяву до апеляційної комісії при Українському центрі оцінювання якості освіти (appealcom@testportal.gov.ua). Розгляд апеляційної заяви здійснюють протягом семи календарних днів із дня її отримання.
Наступні етапи сертифікації
Другий та третій етапи сертифікації — самооцінювання учасниками сертифікації власної педагогічної майстерності та вивчення практичного досвіду роботи учасників сертифікації — проводить Державна служба якості освіти та її територіальні органи.